近期有一些朋友或者新开的机构老师跟记者来聊一些有关机构招生的一些状况，有些想要开一个推广托管机构，已经开了的想要多拉点生源，但记者统统给予一个建议：先去做调查!那该如何去做调查呢?今天记者就整理了一篇有关的文章，期望对于各位校长老师能有所帮助，假如感觉有条理，也可以选择珍藏，最好能记下来，以备不时之需。
第一剖析宏观办学指标
在投资办学前，需知道、剖析如下指标：
A、当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数;
B、当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比;
C、当地学校数目/学生数目;
D、当地学生是不是有午托、晚托的习惯/推广托管的学费一般标准是多少;
E、当地学生是不是有周末补习的习惯/补习的学费一般标准是多少;
F、当地教师在家开补习班的多还是少?
第二剖析当地市场角逐状况
A、当地所有知名的私人推广托管班和小学生推广托管辅导机构名字、开设课程、开班形式、学费收费方法、怎么收费、生活标准、教室数目、床位数目、教学设施、师资力量、教学特点、分支教学机构的分布状况、学生报名就读状况、宣传模式及途径、教学场合的装修档次等等。
B、当地所有知名的小学生培训机构名字、开设课程、开班形式、学费收费方法、怎么收费、教室数目、教学设施、师资力量、教学特点、分支教学机构的分布状况、学生报名就读状况、宣传模式及途径、教学场合的装修档次等等。
最后剖析当地买家的教育消费心理、实质消费情况
A、当地买家喜欢的教育消费方法有那些?
B、投资孩子教育的具体目的
C、影响其选择推广托管机构、教育机构的主要原因
D、中心覆盖地区内学生上课的时间设置、寒暑假学习中心的时间安排等
总结说明：在对以上状况剖析后，再确定办学地址、办学规模、师资调配、办学科目等。
